Слабый удар

Фудзино, ученица начальной школы, регулярно занимается созданием манги. Она проводит значительное время за рисованием персонажей, разработанных на основе собственных представлений. Ее работы отличаются детальной проработкой изображений. Благодаря созданным мангам Фудзино приобретает известность среди сверстников, которые положительно оценивают ее работы. Учитель отмечает способности школьницы, но при этом обращает внимание на другую ученицу, не посещающую занятия.

Кемото учится в том же классе, но не ходит в школу. Она создает мангу для школьного издания, учитывая ограниченные возможности публикации. У Фудзино формируется конкурентное отношение к Кемото, выражающееся в стремлении сохранить лидерские позиции в рисовании. Преподаватель принимает решение организовать знакомство между двумя ученицами с целью их последующего сотрудничества.

Перед школьницами стоит задача объединения творческих усилий для реализации совместного проекта. Им предстоит организовать процесс совместной работы над созданием манги, который включает разработку концепции, распределение обязанностей и согласование художественных решений. Успех сотрудничества зависит от способности найти общий язык и эффективно взаимодействовать в творческом процессе.