Непонятый мастер ателье: Мини-аниме

Рицуко Ханаути с детства использует инвалидное кресло для передвижения. Она поступает в новую школу, где ставит перед собой цель найти сто друзей. В первые дни обучения Рицуко сталкивается с настороженным отношением со стороны одноклассников, которые воспринимают ее как чужого из-за физических ограничений.

Постепенно главная героиня начинает преодолевать социальные барьеры. С помощью нескольких учителей и первых появившихся друзей Рицуко адаптируется к школьной жизни. Она последовательно вовлекается в различные школьные активности и учебный процесс, несмотря на существующие физические ограничения.

Сюжет показывает процесс интеграции Рицуко в школьный коллектив. Основное внимание уделяется ее повседневным взаимодействиям с окружающими и поиску своего места в новой социальной среде. Развитие событий демонстрирует, как персонаж справляется с различными препятствиями, возникающими в процессе адаптации.