Белый ящик. Фильм

Группа учениц создает школьный клуб, посвященный аниме. Участницы клуба планируют совместное изучение анимационного искусства и разработку собственного аниме-проекта. Деятельность клуба связана с детскими воспоминаниями членов сообщества о просмотре анимации. Через некоторое время после основания клуба его участницы завершают школьное образование и расходятся.

Через несколько лет после окончания школы одна из участниц клуба, Миямори, устраивается на работу в небольшую анимационную студию. Ее должность предполагает выполнение рутинных заданий по созданию промежуточных кадров анимации. Работа состоит из однотипных операций и не предоставляет возможностей для творческой реализации. Миямори продолжает помнить о promise, данном участницами клуба в школьные годы.

Персонаж осознает необходимость профессионального роста для выполнения обещания о создании аниме. Текущая работа в студии не соответствует первоначальным творческим планам. Возникает противоречие между рутинными производственными задачами и необходимостью развития профессиональных навыков для реализации совместного проекта.