Кабоку предпочитал оставаться незаметным в школьной жизни. Он проводил время с небольшим кругом друзей и избегал лишнего внимания. Заикание делало общение для него сложным, поэтому тихое поведение было способом снизить дискомфорт. Поступив в среднюю школу, Кабоку планировал