Сорокалетний Тодзима Тандзабуро посвятил жизнь попыткам стать Камен Райдером. В детстве он увлекся героями, сражающимися с монстрами, что привело к многолетним тренировкам в горах, где он собирал тематические артефакты и практиковал боевые навыки. Несмотря на усилия, его
В будущем созданы специализированные андроиды, предназначенные для исполнения музыкальных композиций перед аудиторией. Эти устройства размещаются в тематических парках развлечений, где проводят выступления для посетителей. Главная героиня Виви представляет собой андроида в форме
С детства Кадзухиро регулярно испытывал яркие и детализированные сновидения. При погружении в сон он оказывался в фантастических мирах со сложной структурой и последовательностью событий. Во время одного из таких снов он попал в лес с необычной растительностью и встретил
Хайри Такахара возвращается на остров с населением около двух тысяч человек после смерти своей бабушки. Ранее он проживал в крупном городе, но теперь прибыл для решения вопросов с наследством и продажей недвижимости. По мере пребывания на острове он знакомится с местным укладом
Ренджи работает в игровом зале, где наблюдает за иностранной девочкой, которая в течение трех часов безуспешно пытается выиграть мягкую игрушку из автомата. Она многократно вставляет монеты, но каждый раз не может захватить приз. Девочка демонстрирует признаки усталости и
События происходят в токийском районе Гинза, который ранее характеризовался развитой инфраструктурой и коммерческой активностью. В настоящее время территория подверглась значительным изменениям в результате исчезновения человеческой популяции и прекращения функционирования
Студент Китахара переезжает в прибрежный город Идзу, чтобы начать новую жизнь. Он поселяется у дяди, который владеет магазином снаряжения для дайвинга. Магазин служит местом встреч для местных любителей подводного плавания, где они приобретают оборудование и обсуждают свои
Ко Ямори является старшеклассником, который внешне соответствует обычной жизни сверстников, демонстрируя успехи в учебе и социальную адаптацию. Однако внутреннее состояние Ко характеризуется постоянной тревогой и бессонницей, что приводит к его решению оставить школу. Этот шаг
Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В начале учебного года в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который появляется с синяками на лице и руках. Киёко обращает внимание на его состояние и решает выяснить причину травм. Яно производит впечатление замкнутого