Семь из семи

Кабоку предпочитал оставаться незаметным в школьной жизни. Его дни проходили в общении с небольшим кругом друзей, при этом он избегал привлечения внимания. Заикание Кабоку затрудняло ведение разговоров, что усиливало его стремление к уединению. Поступив в среднюю школу, он рассчитывал продолжить привычный образ жизни без изменений.

Ситуация изменилась после встречи с Хикари Вандой, которая танцевала в школьном дворе во время перемен. Ее движения отличались свободой и уверенностью, она не обращала внимания на окружающих. Поведение Ванды контрастировало с манерами Кабоку: там, где он стремился к незаметности, она привлекала внимание своей активностью.

Наблюдение за Вандой заставило Кабоку задуматься о возможности преодоления собственных ограничений. Он начал рассматривать вариант изменения своего подхода к самовыражению, несмотря на существующие трудности с речью. Этот опыт поставил под вопрос его прежние убеждения относительно коммуникации с окружающими.