Я хочу съесть твою поджелудочную

Старшеклассник Харуки обнаруживает в классе дневник под названием "Дневник моей болезни". После некоторого колебания он решает прочитать записи и устанавливает, что владелицей тетради является его одноклассница Сакура. В процессе чтения выясняется, что девушка скрывает от окружающих наличие у нее неизлечимого заболевания - дисфункции поджелудочной железы.

Несмотря на ограниченную продолжительность жизни, Сакура продолжает посещать школу, общаться с друзьями и вести ежедневные записи. После получения этой информации Харуки принимает решение оказать девушке поддержку. Поскольку медицинская помощь невозможна, он выбирает тактику эмоциональной поддержки через установление дружеских отношений.

Между персонажами формируются взаимоотношения, основанные на взаимной поддержке. Несмотря на различия в характерах, они находят общие интересы и разделяют повседневные школьные события. Их общение развивается в рамках обычной подростковой жизни с учетом особых обстоятельств Сакуры.